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Projekt rund um Feuer, feurige Angelegenheiten und die Feuerwehr.
Feuer ist ein Naturelement und hat seine guten und seine
gefährlichen Seiten. Es schenkt Wärme, Licht und Schutz.
Aber es birgt auch große Gefahren, wenn es außer
Kontrolle gerät.
Unterschiedliche Emotionen verbinden wir mit Feuer:
Geborgenheit, Genuss, Macht, Unbehagen, Angst, Staunen,
Überraschung, Erfurcht. Das macht die Faszination aus,
die sicher nicht nur Kinder beim Anblick eines Feuers
und erst recht im Umgang damit empfinden.
Durch unser Projekt wollten wir den Kindern das Erleben
solcher elementaren Gefühle und die Auseinandersetzung
damit ermöglichen.
Unser Ziel war es, den Kindern die Angst zu nehmen,
indem sie die Gefahren kennen und zu vermeiden lernten.
Gleichzeitig wollten wir in den Kindern den Respekt
vor dem Element stärken.
Denn Sicherheit und Verantwortung im Umgang mit Feuer
und brenzligen Situationen werden helfen, Fehlverhalten
und Panik zu vermeiden.
Die folgenden Beispiele zeigen, wie wir uns auf
verschiedene Weise dem Thema genähert haben:
Ausgangspunkt war das große Interesse vieler Kinder am
Martinsfeuer. Aus ihren Beobachtungen entstand ein
großes Gemeinschaftsbild.
Zur indianischen Geschichte führten einige Kinder ein
Theaterstück auf.
Nachdem wir im Wald Holz gesammelt hatten, konnten
wir im Garten ein Feuer im Feuerkorb anzünden und
später auch wieder löschen.
Anschließend klebten die größeren Mädchen eine
Collage von einem Feuer auf. Der Rauch wurde mit
Holzkohle aufgetragen. Holzkohle macht nicht nur
Bilder schwarz.
Ein Besuch beim Schmied zeigte uns den Nutzen von Feuer.
Die Kinder lernten, einen Notruf bei der Feuerwehr
durchzugeben und wie sie sich in einem Brandfall
verhalten sollen. Bei der Feuerwehr erfuhren die Kinder
auch, wie ein Einsatz verläuft.
Das Standrohr wird nach draußen getragen und am
Hydranten angeschlossen. Wasser Marsch!
Das erlernte Wissen wird im Alltag umgesetzt: Gestalten
mit tropfendem Kerzenwachs.
Gemeinschaftsbild von einem Einsatz bei der Feuerwehr
Bei einem Abschlussfest verspeisten wir Vulkankuchen,
löschten Kerzen um die Wette und entzündeten ein Feuerwerk.
Und das war Oskars Kommentar zu diesem Projekt:
"Gut, dass ich noch nicht in die Schule komme, dann
können wir noch viele solche Sachen machen.
Das macht nämlich Spaß. Ich weiß zum Beispiel noch
gar nicht so viel über die Polizei."